● 电视剧
更新至 95 集
共 96 集
简介:
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面临假期作业,经常是头痛的最先而不是生长的起点~14张婉莹暑假作業视频在线寓目正是在这样的情境里泛起的,它以短小精悍的视频形式,将死板的题海酿成可操作的使命清单~每集都围绕一个详细的学习目的设计,配合清晰的办法、直观的示例和可执行的训练。观众不是在寓目一堆谜底;而是在学习怎样把一个大使命拆解成若干个可完成的小使命,从而逐步建设起自我治理的能力~ 每集5到8分钟,恰恰适合昼寝后、晚饭前的短暂时段,也适合在做家务时看成配景学习——通太过阶段目的、可视化进度与即时反响,孩子可以在一天中的差别时间点完成小目的,形成“日妄想—执行—回首”的循环。随着連续寓目与训练的累积,孩子不再畏惧使命的群集,反而会自动去几何式增添妄想第二天的学习内容,逐步把“我要学习”的信心从口头化转变为一样平常行动的习惯~ 并非纯粹的“监视”,你看,而是通过配合寓目、配合讨论、配合完成训练,建设一个起劲的学习气氛——家长可以和孩子一起设定逐日目的、纪录完成情形、给予即時的正向反响,而不是仅在效果单上找问题。关于孩子来说,看到怙恃加入学习、自己就是一种强盛的情绪支持……对家长而言,這是一次明确孩子学习节奏、发明学习盲点、调解家庭学习情形的时机! 第二步是高效练習:在寓目视频的按脑图或浅易清单纪录要点,遇到不会的地方暂停,连忙在纸上写下自己的解题思绪,并比照视频给出的准确思绪,找出差别与刷新点——第三步是回首与牢靠:把当天的训练整理成一个“成绩卡”——焦点是,记下掌握的手艺点和需要刷新的地方,同时预留第二天的复習妄想—— 每个学習点都提供了一个小训练,训练竣事后有简短的自评提醒,资助孩子判断自己是否抵达了目的!家长也可以使用这些自评表来相识孩子的学习进度和真实的明确水平——随着时间推移,孩子在完成一组习题、写一篇作文、解决一个数学应用题时,都会感受到“我做到了”的知足感—— 例如选择天天晚饭后的一段黄金时间,先寓目一集对应的学習点,再举行10-15分钟的训练,最后用5分钟做简短的自评或和家人讨论~为阻止疲劳,可以把天天的寓目疏散到两次完成,坚持新鲜感与专注力。若遇到特殊难题的题型,可以先做“相去甚远看-实验-再看”的分阶段训练,直到思绪清晰为止?! 这样不但能提升学习效率,还资助孩子建设“自我调控”的能力,这对整个学業生涯都是名贵的财产——通过一连的寓目和练習,假期的使命就像一串連贯的小程序(换句话说,一步步走向收获的终点,而不是一堆模糊的目的……)别忘了把学习效果纪录在案,按期回看自己的進步,这样的证据会成为未来自我驱动的最好证实?!
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